Octubre de 2008, N.° 12, Ejemplar 3: Notas de la dirección

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Escribo desde Johannesburgo y me doy cuenta del privilegio y la suerte que es estar de visita en África justo en un momento único para la historia del mundo: es decir, la elección presidencial en los Estados Unidos, y eso sin mencionar los importantes cambios que, a menor escala, JSTOR y Aluka comparten con la comunidad académica.

Estoy aquí como parte de mi trabajo de investigación sobre la tarea que realiza Aluka. Me estoy reuniendo con muchos de nuestros socios encargados de valiosos contenidos y otros contactos en Sudáfrica, Botswana y Kenia. Aluka y JSTOR están actuando para combinar nuestras actividades y recursos, y estamos trabajando para analizar la sinergia de contenidos que vemos entre las publicaciones de JSTOR y la riqueza y variedad de objetos de las colecciones de Aluka que estos socios se han dedicado esencialmente a agrupar.

Al visitar a nuestros contactos y socios encargados del contenido aquí en Sudáfrica, incluido el profesor Heinz Rüther, quien fue entrevistado para este ejemplar de JSTORNEWS, fui testigo del verdadero entusiasmo y dedicación que nuestros socios ponen en su trabajo con Aluka. Hay un marcado sentido de misión y una gran predisposición para sortear los obstáculos que pudiesen presentarse a fin de ampliar el acceso al contenido para la comunidad académica tanto de África como del resto del mundo. Estos socios comparten nuestro fuerte deseo de profundizar el compromiso entre los académicos de todos los países.

Espero que disfrute de este ejemplar de JSTORNEWS. Le recomendamos especialmente la entrevista al profesor Rüther sobre el trabajo que ha realizado al registrar importantes sitios que conforman el patrimonio cultural de África y el artículo escrito por el Dr. Allen Isaacman sobre el trabajo que él y su equipo están haciendo sobre Las luchas por la libertad en el sur de África. Espero, especialmente, que pueda tomarse un momento para visitar el sitio Web de Aluka; que piense de qué manera puede utilizarse el importante material allí presentado para promover el debate y el aprendizaje en la institución en que usted se desempeña, tal como lo hizo el Dr. Alex Perullo de la Universidad Bryant, el ganador de nuestro Premio Aluka a la Enseñanza Innovadora (también incluido en este ejemplar).

Como siempre, valoramos toda idea o comentario que desee enviarnos.

Michael Spinella